به گزارش پایگاه خبری پزشکان و قانون (پالنا)، در این نشست که به‌منظور بحث و تبادل نظر با دانشجویان در خصوص مشکلات احتمالی و شرح کامل نحوه دسترسی به مباحث درسی و انجام تکالیف در نظر گرفته‌شده، توسط دانشگاه علوم پزشکی مجازی برگزار شد، محمدرضا شمس اردکانی با اشاره به بحران شیوع کرونا در کشور، از زحمات تمامی دست‌اندرکاران این حوزه قدردانی کرد و گفت: بحران کرونا نشان داد که نظام سلامت در یک جامعه و نظام اداره یک کشور چه جایگاه ویژه‌ای دارد و فرصتی بود برای طب سنتی غنی، فاخر و توانمند بومی کشور که نقش موثر خود در حوزه سلامت را نشان دهد، دستورالعمل‌های تهیه‌ شده در این زمینه و اقدامات در دست انجام در بیمارستان‌ها، نویدبخش آن است که طب سنتی می‌تواند در کنار و همراه طب کلاسیک، به خدمت به مردم، به‌عنوان وظیفه اصلی نظام سلامت، بپردازد.

مدیر کل دفتر طب ایرانی و مکمل وزارت بهداشت با تاکید بر لزوم توجه به دموکراسی در حوزه سلامت و در نظر گرفتن حق انتخاب نوع روش درمانی برای مردم، گفت: یکی از ظرفیت‌های بسیار پرتوان و مورد اقبال عموم مردم در حوزه سلامت، طب سنتی است و یکی از موثرترین راه‌ها و روش‌هایی که این ظرفیت غنی بومی کشور بتواند خود را به‌صورت یک مکتب دانش‌محور و یک عنصر توانمند علمی نشان دهد، راه‌یابی آن به دانشگاه‌ها بود که خوشبختانه از سال‌ها پیش با تاسیس دانشکده‌های طب ایرانی این امر مهیا شد و امروز با ارائه دو واحد درس طب ایرانی برای دانشجویان علوم پزشکی، فرصتی ویژه برای بهره‌گیری مناسب از ظرفیت‌های غنی این مکتب طبی مهیا شده است.

وی با قدردانی از تلاش‌های دکتر سید ناصر استاد، رییس دانشگاه علوم پزشکی مجازی و همکاران این دانشگاه برای آماده‌سازی محتواهای آموزشی دو واحد درس آشنایی با مبانی طب ایرانی و مکمل و فراهم شدن زمینه ارائه آنها به دانشجویان پزشکی و پیراپزشکی افزود: ارائه این واحد درسی در دانشگاه‌های علوم پزشکی روزنه‌ای است به دنیای بزرگ و فاخر طب سنتی ایران و حکما و دانشمندان بزرگ ایرانی که سالیان سال بر اساس عقل و استدلال به درمان مردم پرداخته و تجربه‌های آنها هنوز هم می‌تواند در این زمینه بسیار موثر باشد.

شمس اردکانی با اشاره به تجربه‌های موفق کشور چین در مهار کرونا با بهره‌گیری از ظرفیت‌های طب سنتی در کنار طب رایج که در طول چند نشست ویدیوکنفرانس مشترک بیان کردند، گفت: دنیای امروز اقبال بسیار خوبی از طب غیر کلاسیک دارد و ارائه این دو واحد درسی، پلی میان طب رایج و طب سنتی برای بهره‌گیری مناسب مردم از تمامی خدمات موثر حوزه سلامت است.

در ادامه سلیمان احمدی مشاور امور دانشگاهی دانشگاه علوم پزشکی مجازی نیز با ارائه توضیحاتی در خصوص سامانه‌های ملی و بومی این دانشگاه، گفت: در کنار بحث توسعه کمی در حوزه آموزش مجازی، کیفیت هم برای ما اهمیت داشت و ارائه درس آشنایی با مبانی طب ایرانی و مکمل، از جمله تجربه‌های موفق ما در بحث آموزش مجازی است که با حمایتها و هدایت‌های دفتر طب ایرانی و مکمل وزارت بهداشت و استادان برجسته طب سنتی محقق شد.

وی با اشاره به استقبال بسیار بالای دانشجویان برای انتخاب این واحد درسی افزود: با هماهنگی‌های انجام‌شده، فراخوان دوم ثبت نام به‌زودی منتشر شده و تا پایان خرداد ماه، کلاس‌های دوره دوم را آغاز می‌کنیم و دانشجویانی که در دوره اول موفق به ثبت نام نشدند، می‌توانند از این فرصت مجدد استفاده کنند.

به گزارش وب‌دا در این نشست همچنین، محسن ناصری، رییس مرکز تحقیقات کارآزمایی بالینی طب سنتی و یکی از استادان اصلی دو واحد درس مجازی آشنایی با مبانی طب ایرانی و مکمل، پاسخگوی سوالات علمی دانشجویان بود و به رفع اشکالات موجود در زمینه مباحث و مفاهیم علمی مطرح‌شده در این دوره درسی پرداخت و در ادامه نیز همکاران دانشگاه علوم پزشکی مجازی، توضیحات جامعی در خصوص محیط سامانه‌های ارائه دروس و نحوه ارزیابی دانشجویان و برگزاری آزمون پایان دوره ارائه کردند.