به گزارش پایگاه خبری پزشکان و قانون (پالنا)، علی اکبر زینالو در نشست شورای آموزشی دانشگاه علوم‌پزشکی تهران در خصوص اجرا و روند پیشرفت طرح استاد همیار گفت: اساتید همیار باید دانشجویان همتایار را که از دانشجویان سال‌های بالاتر انتخاب شده‌اند را با اهداف این طرح آشنا کنند تا بتوانند بهترین بهره وری را در این مسیر به همراه داشته باشند.

دبیر شورای طرح استاد همیار دانشگاه علوم پزشکی تهران با اشاره به اهمیت طرح استاد همیار خاطرنشان کرد: دانشجویان با ورود به دانشگاه نباید رها شوند و طرح استاد همیار می‌تواند این چالش را برطرف کند.

ابوالفضل باقری فرد معاون آموزشی وزارت بهداشت در این نشست دانشگاه علوم‌پزشکی از دانشگاه‌های مطرح کشور برشمرد و خاطرنشان کرد: تلاش ما در آموزش این است که کیفیت را فدای کمیت نکنیم، قوانین و مقرارت آموزشی با توجه به شرایط باید پویا و به روز باشد و این به معنی بی‌ثباتی نیست، معاونت‌های آموزشی دانشگاه های علوم پزشکی بعنوان بازوهای این معاونت باید سعی کنند مسیر آموزش را خوب پیش ببرند و در مسیر پیشرفت حرکت کنند.

به گزارش ایسنا در پایان فرشاد علامه معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تهران در این نشست افزایش ظرفیت فراخوان جذب هیات‌علمی و بحث بورد تخصصی و فوق تخصصی را با توجه به جایگاه دانشگاه علوم پزشکی تهران از دغدغه‌های مهم معاونت آموزشی برشمرد و خواستار همکاری بیشتر معاونت آموزشی وزارتخانه در این زمینه ها شد.