اگر نگاهی به سوالات بورد امسال در اغلب رشته ها بیندازید به وضوح غیر استاندارد بودن و غیر علمی بودن شیوه طراحی سوال به وضوح نمایان میشود مثلا در رشته چشم پزشکی امسال ۵۰ سوال از ۱۵۰ سوال شرح حال بیمار را مطرح میکند و از داوطلب میخواهد گزینه غلط را انتخاب کند که اصطلاحا توکسونومی بالا دارد که با توجه به طولانی بودن متن سوال، زمان مورد نیاز برای رسیدن به تشخیص درست و بعدا انتخاب از بین ۴ گزینه که بعضا اشاره به درصد و عدد و رقم دارد و اهمیت خاصی ندارند در مجموع تناسبی با زمان کلی آزمون ندارد. طراح محترم ( که متاسفانه اغلب به نیروهای تازه وارد هیئت علمی سپرده میشود) ملاحظه نمیکند که داوطلب بعد از سه ساعت نشستن سر جلسه امتحان و حل مسائل بعضا چند مجهولی اپتیک و استرابیسم دیگر کشش ذهنی برای این حجم زیاد از سوالات با توکسونومی بالا را ندارد و نرمال اینگونه سوالات در آزمونهای معتبر و استاندارد شده حداکثر ده درصد است نه ۳۰ درصد! اینکه در امتحان بورد سوالی طرح شود و شیوع فلان تظاهریک بیماری نه چندان شایع پرسیده شود که دو سال بعد با آپدیت شدن رفرنس و تغییر اعداد و ارقام قابل پاسخ نباشد منطقی نیست.